Das Leitbild einer Schule vereint die Grundüberzeugungen aller Mitglieder der Schulgemeinde - SchülerInnen, Eltern, LehrerInnen und Schulverein. Es ist eine Beschreibung dessen, was wir als hervorragend signifikant für die DST halten, was wir besonders betonen und fördern wollen. Und es ist die Basis für das Schulprogramm, in dem alle wesentlichen Ziele, Inhalte und Methoden, die besonderen Schwerpunkte der Schule und die Art des Umgangs miteinander dargestellt werden. Es ist also der Ausgangspunkt für unsere Schulentwicklung der nächsten Jahre, die uns unserer Zielvorstellung von gemeinsamer Schule näher bringen soll.
Unser Leitbild entstand in den Jahren 2005 und 2006. Auf der Basis einer Umfrage wurde zunächst erhoben, wie SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen ihre eigene Schule, den Unterricht, das Erscheinungsbild und das Zusammenleben und Zusammenarbeiten in unserer DST sehen und bewerten; was wir als Stärken und als Schwächen empfinden und was wir als verbesserungswürdig oder verzichtbar betrachten. Die Umfrage erfolgte mit speziellen Fragebögen bei Eltern, SchülerInnen und LehrerInnen. Die Fragebögen von Kollegium und Schülerschaft wurden dabei direkt per Computer erfasst und ausgewertet.
Auf der Basis dieser Ergebnisse wurde - koordiniert und begleitet von der Steuergruppe der DST - ein Leitbildentwurf erstellt, der dann unter Beteiligung aller Gremien der Schule - SchülerInnen, Eltern, LehrerInnen, Schulverein -diskutiert, verändert, fortentwickelt und schließlich beschlossen wurde. Am 20.02.2006 setzte der Schulvereinsvorstand dieses Leitbild per Beschluss in Kraft.
Und hier ist es nun - unser Leitbild: |
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Leitbild
der Deutschen Schule Thessaloniki - DST - |
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Unsere Perspektive ist Europa. |
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Die Deutsche Schule Thessaloniki ist eine vom deutschen Staat geförderte, traditionsreiche und moderne Privatschule in Griechenland, die der Vielfalt der europäischen Kulturen offen und aufgeschlossen gegenüber steht und das Zusammentreffen von deutschen und griechischen Mentalitäten und Bildungssystemen als Chance betrachtet, eine europäische Denkweise zu entwickeln. Unsere Schüler öffnen sich gegenüber anderen Kulturen und werden auf ein Leben in einem geeinten Europa vorbereitet.
Die DST ist eine Begegnungsschule mit einer deutschen und einer griechischen Abteilung, die eine tragfähige Synthese zwischen dem deutschen und griechischen Bildungssystem anstrebt. Wir bereiten unsere Schüler gezielt sowohl auf die griechische als auch auf die deutsche Abschlussprüfung vor. Schüler beider Abteilungen arbeiten im Begegnungsunterricht in verschiedenen Fächern und Jahrgangsstufen zusammen. Unser Fernziel ist ein gemeinsamer Schulabschluss in integrierten Klassen aus beiden Abteilungen.
Wir erziehen die Schüler zu aktiven europäischen Bürgern. Deshalb spielen nicht nur die Auseinandersetzung mit der deutschen Kultur und Sprache, sondern auch der Fremdsprachenunterricht im Allgemeinen und der Fachunterricht in beiden Unterrichtssprachen an unserer Schule eine zentrale Rolle.
Werte wie gegenseitige Toleranz, Respekt vor dem Andersdenkenden und Aufgeschlossenheit gegenüber Fremdem stehen bei uns an oberster Stelle. |
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Wir helfen unseren Schülern, selbstständige sowie selbst- und verantwortungsbewusste Menschen zu werden. |
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Wir legen Wert auf eigenverantwortliches Arbeiten und kritisches Denken, aber auch auf soziales und umweltbewusstes Verhalten. Dazu bedarf es der (Selbst-)Disziplin, der Bereitschaft zu Engagement und Leistung, der Teamfähigkeit und der Fähigkeit Konflikte friedlich und konstruktiv zu lösen. Wir vermitteln den Schülern ein fundiertes, praxisnahes Fachwissen und eine breite Allgemeinbildung.
Darüber hinaus geben wir den Schülern die Möglichkeit, das erlernte Wissen in außerunterrichtlichen Aktivitäten wie Projekttagen, Exkursionen, Sport- und Austauschfahrten sowie in Berufspraktika anzuwenden und zu vertiefen. |
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Der hervorragende Ruf unserer Schule beruht auf einer hohen Unterrichtsqualität; dies auch zukünftig zu sichern, ist uns Verpflichtung. |
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Alle Lehrer arbeiten zur Sicherung einer hohen Unterrichtsqualität eng zusammen und streben einen schülerzentrierten und auf Methodenkompetenz abzielenden Unterricht an, in dem die Schüler auch fächerübergreifendes Denken lernen.
In unseren anspruchsvoll ausgestatteten informationstechnischen und naturwissenschaftlichen Fachräumen, den modernen Kunst- und Musikräumen sowie auf den großzügigen Sportanlagen eignen sich unsere Schüler nicht nur theoretisches Wissen an, sondern werden auch praktisch und kreativ tätig.
Unsere Konzepte und Ziele werden durch regelmäßige Lehrerfortbildung und kontinuierliche Evaluation sichergestellt. |
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Wir pflegen eine offene Schulkultur, in der jeder Verantwortung trägt. |
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Schüler, Eltern und Lehrer sowie alle anderen am Schulleben Beteiligten arbeiten engagiert zusammen und begegnen einander vertrauensvoll und hilfsbereit. Schüler, die den Besuch unserer Schule als Chance für sich selbst begreifen, können sich bei uns wohl fühlen.
Verfahren und Entscheidungswege sollen in klarer Zuständigkeit geregelt sein. Zeitnahe, umfassende gegenseitige Information und Aussprache über Probleme und Anliegen der Schulgemeinde betrachten wir als wichtige Grundlagen unserer Zusammenarbeit.
Alle Mitglieder der Schulgemeinschaft wirken im Rahmen ihrer jeweiligen Zuständigkeit an der Schulentwicklung im Sinne dieses Leitbildes mit. |
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Dieses Leitbild wurde auf der Basis der Auswertungen von Fragebögen von SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen 2005 und nach einem Diskussions- und Klärungsprozess in allen Gremien der Schulgemeinde der DST am 20.02.2006 vom Schulvereinsvorstand der DST beschlossen. |
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Weitere Informationen zur Konzeption der DST als integrierte Begegnungsschule hier ! |