Οι καθηγητές του μαθήματος
- Stella Antypa (Υπεύθυνη τμημάτων)
- Maria Kotidou
- Maria Anthopoulou
- Betty Metten
- Johanna Rieger
- Irina Kasouridis
Το Μάθημα
Το μάθημα της Ηθικής διδάσκεται στις τάξεις 5-12 του Γερμανικού Τμήματος. Στο μάθημα αυτό δεν διδάσκεται τι είναι σωστό και τι λάθος, μα δίνεται το έναυσμα για σκέψεις σχετικά με το πώς θα ήταν ηθικά σωστό να συμπεριφέρεται κανείς.
Το μάθημα της Ηθικής συμβάλλει στην ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας και στην ορθή κρίση, με βάση τους ηθικούς νόμους. Ενισχύει την κατανόηση αξιών, ιδεών και βασικών ηθικών αρχών. Βασίζεται σε θεμελιώδεις αρχές και συμβάλλει στην πρόσβαση σε ηθικές, φιλοσοφικές και θρησκευτικές ερωτήσεις..
Οι πέντε βασικές δεξιότητες που μεταδίδει το μάθημα είναι:
- Αντίληψη: Η κριτική ενός ηθικού ζητήματος προϋποθέτει κατ’ αρχήν την αναγνώρισή του ως ηθικό πρόβλημα. Σ’ αυτό κρίνεται απαραίτητο να λάβει κανείς υπόψη του την οπτική γωνία του άλλου και να σεβαστεί και να κατανοήσει τα συναισθήματά του.
- Ανάλυση: Η αξιολόγηση και λύση ενός προβλήματος προϋποθέτει την ακριβή ανάλυση των αιτιών του και τα κίνητρα των εμπλεκόμενων μερών.
- Επιχειρηματολογία: Μέσω της εξοικείωσης των μαθητών με καθημερινά και επίκαιρα ερωτήματα μαθαίνουν να επεξεργάζονται με κριτική σκέψη τα επιχειρήματά τους και να αιτιολογούν πειστικά.
- Κριτική ικανότητα: Οι πράξεις μας έχουν πολύπλευρες επιπτώσεις. Γι’ αυτόν τον λόγο είναι σημαντικό να παίρνει κανείς αποφάσεις μετά από διαρκή και ώριμη σκέψη. Στο μάθημα της Ηθικής εξοικειώνεται ο μαθητής/η μαθήτρια με τις βασικές αρχές και τις μεθόδους λήψης ορθών αποφάσεων.
- Δράση: Στο μάθημα της Ηθικής δεν γίνεται μόνο λόγος για το τι είναι Σωστό και τι Λάθος, αλλά πως μπορώ να το εφαρμόσω στην πράξη και να αλλάξω κάτι σε μένα και στον κόσμο που ζω.
