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Teilnahme an Wettbewerben
(griechischen oder deutschen mit internationalen Spezifikationen)

*durchschnittl. Teilnehmerzahl der letzten 3 Jahre

MINT-AG

  • Mathe AG. Verantwortliche Lehrkraft: LER.
  • MINT Projekte AG. Verantwortliche Lehrkraft: SEV.

Robotik an der DST

  • Im Rahmen des Informatikunterrichts, wurde in den Klassen 9 und 10 die Programmierung des Arduino Mikrokontrollers unterrichtet, die grundlegend für die weitere Vertiefung in der Robotik ist. Verantwortliche Lehrkraft: GAL.
  • Robotik-Workshop
    Er findet jedes Schuljahr Ende September statt. Die Anmeldungen sind ab Mai/ Juni des vorigen Schuljahrs möglich. Der Workshop ist offen für Schülerinnen und Schüler aller Schulen Nordgriechenlands. Verantwortliche Lehrkraft: SEV.
  • Besondere Auszeichnungen in Robotik Wettbewerben: Am 12. Oktober 2018 zeichnete sich eine Gruppe von 4 Schülern der Deutschen Schule Thessaloniki im Wettbewerb “Ermöglichung digitaler Innovation in Schulen” aus. Der Wettbewerb wurde vom EIN (European Ideas Network of EPP Group) in Thessaloniki organisiert. Bei diesem wichtigen Ereignis, an dem 17 Schulen teilgenommen haben, stach das deutsche Schulteam durch den Bau von “Susan”, einem humanoiden Kopf, der seine Augen dreht, sich aber auch ganz dem Licht zuwendet, hervor. Als Preis besuchte das Team das Europäische Parlament, wo es an einem Think Tank zu Innovation in der Bildung teilnahm. Verantwortliche Lehrkraft: SEV.

MINT-Projekte

  • Im Schuljahr 2018/19 wurden am 28.02. und 29.02. die Projekttage zum Thema „ΜΙΝΤ freundliche Schule“ durchgeführt. Verantwortliche Lehrkräfte: LER, KRL, ISA, LMP, SEV. Link zu den Postern der Projekttage.

MINT-Praktika

MINT-Publikationen

  • Sevdinidis Michael, “MINT-Anwendung mit der PBL-Methode für das Design und den Aufbau eines Humanoiden-Kopfes, der den hellsten Punkt seiner Umgebung erkennt und sich diesem zuwendet”, AIP Conference Proceedings 2075, 26 Februar 2019, American Institute of Physics
  • Sevdinidis Michael, “Die Nutzung der Robotik im Physik Unterricht. Anwendungen der Lehre der Vorstellungen von Leistung und Energie ”. Panhellenische Konferenz zum Thema „Lehrmethode und experimentaler Unterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern“, Verfahren Erster Band s.599, Aristoteles Universität Thessaloniki, 16-17 April 2016.
  • Sevdinidis Michael, “Design und Herstellung eines Model-Roboter-U-Boots das von einer Arduino Mikrokontroller kontrolliert wird”, Panhellenische Konferenz für Innovation der Bildung, Verfahren Erster Band s.614, Larissa, 22 Oktober 2015.

Diese Information ist auch verfügbar auf: Griechisch

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