Από την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς έχουν διοργανωθεί τέσσερις μέρες μεθόδων στο ελληνικό και το γερμανικό τμήμα. Στην 7ητάξηστις 17.09 και 24.09 μεθέμα: Τεχνικέςανάγνωσης/Εκ περιτροπής ανάγνωσηκαι στην 8η τάξηστις 05.10 και 08.10 με θέμα:Διαμόρφωση πλακάτ και διαφανειών-Ομαδοσυνεργατικές μέθοδοι παρουσίασης.

Στόχος του σχολείου είναι, πρώτον, να διασφαλίσει ότι οι νέες μέθοδοι διδασκαλίας συνδέονται με την διδακτική πράξη και, δεύτερον,  να τονίσει τη σημασία της εφαρμογής των μεθόδων τόσο για τους μαθητές, όσο και τους καθηγητές.

Το κέρδος είναι διπλό, γιατί μαθητές και καθηγητές εξοικειώνονται με αυτές, ώστε να καταστεί δυνατή η εφαρμογή τους στην καθημερινή διδασκαλία. Μάλιστα, τις μέρες εκείνες οι πόρτες είναι ανοιχτές και για όσους συναδέλφους θέλουν να γνωρίσουν νέες  μεθόδους.

Επειδή η φετινή 9η τάξη δεν είχε συμπεριληφθεί στον περσινό προγραμματισμό θα διοργανωθούν μέσα στο Νοέμβριο δύο ημέρες μεθόδων με το ίδιο θέμα που εφαρμόστηκε στην 8η τάξη (Διαμόρφωση πλακάτ και διαφανειών-Ομαδοσυνεργατικές μέθοδοι παρουσίασης.)

Για την 10η τάξη προβλέπονται δύο μέρες μεθόδων στα τέλη Ιανουαρίου. Ο γενικός τίτλος θα είναι «Παρουσίαση» και τη διοργάνωση θα αναλάβουν οι μαθηματικοί που διδάσκουν στην τάξη. Ο στόχος και εδώ είναι διπλός: να εξυπηρετηθούν οι ανάγκες του ελληνικού Λυκείου στο οποίο από πέρυσι έχουν εισαχθεί υποχρεωτικά οι δημιουργικές εργασίες, αλλά και οι ανάγκες του γερμανικού απολυτηρίου (Ergänzungsfach στο ελληνικό τμήμακαι παρουσίαση με Colloquiumστο γερμανικό τμήμα).

Ευχαριστώ θερμά τους συναδέλφους για τη συμβολή τους στη διοργάνωση αυτών των ημερών. Την κ. Κωτίδου για τη συλλογή του υλικού, την οργάνωση και τη διεξαγωγή, την κ. Πρεφτίτση, την κ.Geist-Hoffmann και τον κ. Λυμπερακάκηγια τη συμμετοχή τους στη διαμόρφωση του υλικού και τη διεξαγωγή της «Ημέρας των μεθόδων».

Φυσικά ευχαριστώ και τους υπόλοιπους συναδέλφους που συμμετείχαν στη διεξαγωγήτης «Ημέρας των μεθόδων». Την κ. Ανθοπούλου, τους κκ. Fricker,Grewing, Ισαακίδη, την κ. Κωσταρέλου, τον κ.Niebler, τις κκ. Rohkrämer, Πετρίδου, Speitelκαι την κ. Βρυσά.

Δήμητρα Καδόγλου
Υπεύθυνη για την ποιοτική βελτίωση του μαθήματο
                            Σε συνεργασία με την πλατφόρμα για τις ομαδοσυνεργατικές μεθόδους