DFU σημαίνει «γερμανόγλωσση διδασκαλία των γνωστικών αντικειμένων». Για να μπορέσουν οι μαθητές πραγματικά να καταλάβουν και να μάθουν την ύλη, ο καθηγητής πέρα από το γνωστικό αντικείμενο πρέπει να δίνει βάση και στη γλώσσα. Η διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου υποστηρίζεται εξαρχής από παράλληλη διδασκαλία της γλώσσας με τη δημιουργία πλεγμάτων λέξεων, τη χρήση ειδικά σχεδιασμένων φύλλων εργασίας καθώς και με τη σταδιακή επεξεργασία απαιτητικών κειμένων. Το DFU–Logo, με το κομμάτι του παζλ, υποδηλώνει ακριβώς αυτήν τη σχέση: το DFU-μάθημα επιχειρεί να καλύψει τα γλωσσικά κενά.

Ουράνια σώματα, πλανήτες και δορυφόροι – Η έκλειψη του Ηλίου, ως βιωματική εμπειρία! Στις 19 Μάιου ο καθηγητής της Φυσικής της ΓΣΘ Βασίλης Τζούλης επισκέφτηκε την ΣΤ’ τάξη των προπαρασκευαστικών τμημάτων στο πλαίσιο μιας δειγματικής διδασκαλίας, κατά την οποία εκτελέστηκε ένα πείραμα σχετικό με το φαινόμενο της έκλειψης του Ηλίου. Οι μαθητές των προπαρασκευαστικών τμημάτων πήραν μια μικρή γεύση της πειραματικής διδακτικής προσέγγισης της ΓΣΘ, παρατηρώντας αρχικά την εναλλαγή φωτός – σκιας και περιγράφοντας στη συνέχεια το φαινόμενο της έκλειψης του Ηλίου, αφού πρώτα παρακολούθησαν μια προσομοίωση του φαινομένου σε μια συσκοτισμένη αίθουσα. Η οπτικοποίηση του φαινομένου μέσω αυτής της προσομοίωσης αποτέλεσε βασικό παράγοντα για την εμπέδωση της ύλης.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως τον φυσικό μας, κ. Τζούλη, το μάθημα του οποίου αποτέλεσε μια ευχάριστη αλλαγή στα προπαρασκευαστικά τμήματα και ενθουσίασε τους μαθητές μας.